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~精彩笑話分享~ 戴耳機的人回答別人的問題時，都會很大聲。一次，在上課時，老師問了這樣一個問題：「董存瑞在就義前，說了什麼話？」我同桌戴著耳機對著我大聲說道：「來啊，用磚頭拍死我吧！哈哈哈哈……」 17 |
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我—2件9折再贈》蘇菲—上杉奇也，非日本人，在《風海流》中的《笑我自己》中已經闡明我的筆名的來歷。奇也現在只是在校高中生，就讀於廣州市桂花中學。
文集《風海流》是我的處女作。在高中之前，我對文學創作毫無興趣，更愛看看足球。因此《風海流》中關於足球的題材有點過分。自從認識白巖松和崔永元後，我漸漸發現語言的魅力。在新概念作文比賽中，又認識到韓寒的風趣與文字的乾坤。略讀過余秋雨的《文化苦旅》，深沉的感慨感染了我動筆的慾望。再讀過錢鍾書《寫在人生的邊上》後，又見自己知識的孤陋，從《圍城》的諷刺聲中，感到自己語言的乏味，為了可以更好的把文字擺好，我便開始博覽群書。在E書中找到眾多書目，無奈學習苦悶，壓力過大，時間有限，無法精讀。
《風海流》寫於我高中二年級時，其中大部分為作於2001年的農曆新年前。當中各文章文風不一，有諷刺的，也有沉思的。但就個人而言，我更愛寫諷刺的文章。張愛玲說過"如果沒有幽默天才，千萬別說笑話"，我也不知道有否方這樣的錯誤。不少人說我的文章有點像韓寒的文風，這是抬舉了在下，可能努力多幾個春秋，我才有機會與韓某人相提並論。
我其實寫文章的題材太窄，找不到更多的突破口，加上自己不太會編故事，記敘文寫得很一般。所以《風海流》中的諷刺性散文與議論文還算不錯,記敘文就......(我的臉有點紅了)
奇也個人簡歷
1983年在廣州出生，父母皆為醫務工作者。
1996年畢業於廣州桂花崗小學，成績一般，升學到普通中學桂花中學。
1999年因填報自綺緣無患子願有誤，以高過桂花中學50多分的成績升讀原校高中（尚未畢業）。
1999年高考作文改革，話題作文開導我寫作靈感，無奈未有滿腹經綸，作文十分平平。
2000年聽李忠文（廣東作文講學代表人物）老師講作文，對字裡行間的乾坤興趣激增。
1999~2001年三次錯過《萌芽》的新概念作文比賽，於是想以自己寫書來發洩。
2001年春節前開始塗鴉，少時幾日一篇，多時有一日幾篇，並把一些自己以前寫的有意思的文章與寫得還可以的文章收集在一起，編成處女作《風海流》。
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